제주특별자치도교육청

IB 프로그램의 종류와 운영 현황 (2020년 2월 기준)

• PYP
  (Primary Years Programme)

  • 대상 : 3-12세

  • 시작 : 1997

  • 교육단계 : 유·초등학교 과

  • 운영프로그램 수 : 1,830

• MYP
  (Middle Years Programme)

  • 대상 : 11-16세

  • 시작 : 1994

  • 교육단계 : 중학교 과정

  • 운영프로그램 수 : 1,573

• DP
  (Diploma Programme)

  • 대상 : 16-19세

  • 시작 : 1968

  • 교육단계 : 고등학교 과정

  • 운영프로그램 수 : 3,482

• CP
  (Career-related Programme)

  • 대상 : 16-19세

  • 시작 : 2012

  • 교육단계 : 고등학교(진로작업 과정)

  • 운영프로그램 수 : 255

IB목표는?

타 문화에 대한 이해와 존중을 바탕으로,
보다 더 평화롭고 나은 세계를 만들어가는 데 도움이 될 만한 탐구심이 강하고 지적이며 배려심을 지닌 인재 육성

우리나라 교육기본법의 교육이념은 IB와 같음.
교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써
인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데에 이바지하게 함을 목적으로 함.

IB가 추구하는 학습자상은?

• Inquirers

  탐구하는 사람

• Knowledgeable

  지식을 갖춘 사람

• Thinkers

  생각하는 사람

• Communicators

  소통하는 사람

• Principled

  원칙이 있는 사람

• Open-minded

  열린 마음을 지닌 사람

• Caring

  배려하는 사람

• Risk-takers

  도전하는 사람

• Balanced

  균형잡힌 사람

• Reflective

  성찰하는 사람

IB 프로그램 운영 단계는?

IB 학교가 되는 과정은?